はつらつ学習社 〜子供家庭学習教材
経済協力開発機構(OECD、本部パリ)は2004年12月7日、主要41カ国・地域の15歳の生徒を対象に、「数学的応用力」・「科学的応用力」・「読解力」の3分野の調査結果を発表しました。
「生徒の学習到達度調査」(PISA)日本は、読解力が前回の8位から14位に低下。
調査結果について文部科学省は、「我が国の学力は世界トップレベルとは言えない状況」と
国際調査で初めて認めた。
調査は多くの国で義務教育が終わる15歳(日本は高校1年生に相当)にペーパーテスト方式で実施。数学的応用力も世界トップから脱落
「トップ水準と言えない状況」文部科学省認めるゆとり教育実施で、子ども達の学校での学習時間は確実に減っています。
本当に子どもたちの学力アップさせるには、「塾」ではなく、家庭で自ら進んで勉強する家庭学習が必要なのです。
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